Letrar é mais que alfabetizar.

Considerando alguns textos de Magda Soares que descreve o seu ponto de vista sobre a Educação em nosso pais, e que destaca  as condições sociais da humanidade que possibilita ou não esta aprendizagem, referindo-se a as crianças em diferentes níveis sociais, como as de  baixa renda que não tem contato freqüente com materiais que estabeleçam um contato mais abrangente de Leitura e Escrita, acabam ficando prejudicados. Sendo que o código da escrita é importante, mas nem mais e nem menos que o conhecimento de mundo. Que nos permite valorizar a cultura e promover conhecimento. Destacamos, um ponto importante de sua pesquisa sobre este assunto, que é a valorização da leitura e da escrita não só no papel, mas destacamos também a cultura da tela (computador). Que permite que as pessoas desafiem seus próprios obstáculos e assim, desenvolvendo e transformando os pensamentos. Seria uma forma de articular com o novo sem desvincular do velho. De acordo com Magda Soares, hoje a leitura e a Escrita passam por transformações positivas, os textos não são mais estáveis, são participativos e não são controlados, ou seja, todos podem ver deixaram de ser produtos que origina ganhos lucrativos. E quem acaba ganhando de certa maneira é quem usufrui deste letramento amplo (estado de quem lê e de quem escreve) que deixa de ser coadjuvante para ser o personagem principal. E com isso à distância entre o autor e o leitor se reduz.